相对于其他专业课而言，《机械原理》理论性强，晦涩难懂，学生在学习中容易产生畏难情绪。为了上好《机械原理》线上课，让学生切实学到专业知识，达到预期教学效果，机电与自动化学院赵燕老师着实下了不少功夫。
为了让教学内容完全符合学校教学目标和需求，赵燕对所选用的国家级资源共享课进行了本土化改造。赵燕对教学资源中每章节内容逐一进行分析，去掉与本校教学不符的内容，然后调整补充符合我校教学需求的教学内容、随堂测试和单元测试等，确保学生能够学得会，学的牢。赵燕采用“中国大学慕课APP+慕课堂+QQ群”多软件叠加开展教学，并且根据不同班级上课时段的网络情况，选用不同的直播方式。在最初，课堂教学采用“慕课APP+慕课堂”共同完成，而在随后的测试和教师交流讨论中，赵燕充分利用QQ群互动性强的特点，纳入教学中。学生们对此非常支持，课堂教学效果大大提升。
教学过程中，赵燕严把每一环节的质量关。开课前，她核对学生信息，进行软件测试，向学生介绍授课流程；教学中，她细化授课内容，及时观测学生学习情况按节点完成授课；课后，她观察学生学习数据，积极反馈作业情况，解答作业疑问，并及时根据学生学习情况调整教学。