为了给广大师生提供了更加丰富、舒适的实践教学环境，为了给教学改革和科研创新活动打造了一个良好的平台。我校电工电子教学基地三个实验室（电路实验室、电工技术实验室、电类专业基础综合实验室）搬迁调整至机电院的工作已全部完成。
注重效益，整体规划，高效整合现有教学资源
自2016年1月4日起，设备处、机电院院领导和实验室相关老师就对电工电子教学基地进行实地调研，对将搬迁至机电院的三个实验室的使用场地、设备台套数及使用状况进行了实地考察。并向相关老师询问了日常教学安排情况。根据此次调研的情况，机电院于1月8日向学校提交了电工电子教学基地三个实验室搬迁入机电院的整合规划方案。
在本次整合方案中，电路实验室继续执行更新建设计划，电工技术实验室整合入机电院可编程序控制器实验室，电类专业基础综合实验室与机电院单片机、EDA、DSP实验室的功能设置重复，故不再重复建设。本次实验室的建设既充分利用现有实验教学资源避免了重复建设，又符合我校下发关于基础实验大楼改造项目工作“注重效益，整体规划”的指导思想。实现了优化整合，资源共享的目标。
紧锣密鼓，严谨制定实施计划
为了在不影响本学期正常实验教学计划的执行的情况下，同时还要保证下学期实验教学计划的如期开始。使得如何推进整合规划方案的具体实施成为难题。
为解决此难题，机电院全体老师充分考虑各种影响因素，制定详密的实施计划。例如，多次修订并最终制定了待改造实验室的平面布置图、电气干线平面图、电气支线平面图、配电箱系统图、实验楼各实验室施工改造时间安排表等，并同时保证电路实验室建设的调研、论证、招标工作也在持续有序的开展。尤其在制定建设计划时，考虑到正在进行的省实验教学示范中心申报准备工作和如何充分利用AUTODESK公司捐赠的价值2000万元软件等问题，老师们不断优化实验配置，使实验室的硬件水平更上一个台阶。
团结合力，排除万难
因遭遇今年暑假武汉特大暴雨，为保证电路实验设备的顺利运送至学校，尤其是运输到作为重灾区的南区实验楼。学校设备处通过协调，决定临时借用其他场地安放设备，待水退后，再到实验楼实施设备安装调试工作。
而实验楼也因前期雨水天气使得部分施工中断，为了赶上工期，保证新建的电路实验室如期完工。实验室每天均安排有实验员现场查看施工进度，并及时协调解决施工中遇到的各类问题。
担心工程进度拖后影响实验备课时间，电路实验的任课老师们根据厂家提供的设备资料提前开始准备实验讲义。在电路实验室完成了施工建设后，老师们又立即投入到对新设备的学习和使用中，并对之前已反复修订的实验讲义再做调整，与厂家反复沟通技术问题。
在大家的团结合力下克服了暴雨、高温、杭州G20峰会造成的厂家的工具运输困难等问题后，终于赶在开学前，电路实验室的开课工作全部准备就绪。使得实验室顺利地在开学第二周开始承担了电路等实验补考任务，新学期的实验课也按照教学计划安排如期执行。
据了解，经过整合调整后的实验室既有对原有电工实验设备的新利用，即扩展了综合性实验内容，又有对新电路实验设备预留了开放式的端口，可供师生开展拓展项目的开发设计。同时增加了联网功能可为教学管理方式的改革实施提供条件。电工电子教学基地原教学资源适度的融入到了机电院专业实验室中，同时焕发了新的生机，为机电院学科专业认证、重点学科建设、省实验教学示范中心建设等工作提供了有力的支撑。