机械创新设计学生心得之五
发布时间：2010-04-08发布部门：cicro阅读次数：
一个多星期的创新设计课程很快就要结束了，但还意犹未尽。在短短的一个多 星期里，我和我的组员都受益匪浅，真正感受到理论联系实际的重要性。我们共做了八个创新设计实验，一开始老师就强调自己动脑，动手的重要性，老师在整个课程中只起到引导的作用，老师要我们充分发挥自学，动手，创新的能力。遇到问题查资料，思考，再查资料，再思考，最后再问老师。我们按照老师的引导逐步开展实验，遇到问题自己解决，通过自己的努力解决了问题，心里就会有一种成就感。组员都很积极，把实验当成自己的事做，都觉得有责任把实验做好。我们不光学到了知识，还培养了责任感，锻炼了独立思考，主动学习的能力，为我们进入社会工作岗位再学习指明了方向。
在整个实验过程中，老师们认真，负责的指导我们自己动手，动脑，创新。使我们通过自己的探索，提高了我们的实践和创新能力。在这里衷心的感谢老师们，你们辛勤的劳动变为了丰硕的果实。
在整个实验过程中我们也碰到一些问题，在以后的学习工作中值得注意。
问题一，刚开始，小组内分工不明确，几个人做一件事，增加了出错率，后来我们分工合作，既减少出错率，又提高了效率，节省了时间。
问题二，刚开始，在动手之前没有认真的，全面的把指导说明书看一看就盲目的动手，拼了一半，发现错了，只好拆掉重拼。于是我们改进方法，仔细阅读指导书，在有了全面的把握后再动手，这样真是磨刀不误砍柴功啊！创新设计课程开的非常及时，作为马上要毕业的学生，能有这个机会，我感到非常幸运。也祝愿创新设计课程越办越好，
在此，我提几点建议，希望对办好创新课程设计尽微薄之力：
一，能不能提出一个课题，让我们自己利用现有的设备设计出满足要求的系统，这样每个组的方案都不一样，体现了创新精神。
二，在学校开展创新设计比赛，通过比赛提高我校工科学生创新能力，激发创新意识！