自动化系2007年青年教师队伍建设工作的几点思考
发布时间：2007-04-18发布部门：cicro阅读次数：
为了武昌分校的发展，为了创建品牌专业，建设一支高素质的适应武昌分校办学方针需要的青年教师队伍，是系级2007年工作的头等大事，为此，全系于2007年1月6日召开青年教师队伍建设研讨会，就指导思想、对青年教师的基本要求、以及系应采取的措施，进行了认真研讨，达成共识。
一、指导思想 鼓励竞争、提倡和谐、相互激励、共同进步。竞争是核心，鼓励青年教师张扬个性，发挥特长，力争冒尖。当然这种竞争不是勾心斗角，不是恶性竞争，要在全系形成良好的勤奋向上、积极进取的氛围，为青年教师的健康成长创造良好的发展环境，最后达到相互激励、共同进步的目的。
二、对青年教师的要求青年教师应具有扎实的理论基础，熟练的实训技能，读写听说的外语能力和幽默生动的教学风格。
三、措施
1、将2007年定为青年教师队伍建设年，开展一系列的讲座、研讨、竞赛活动。
2、为青年教师业务提高创造条件，鼓励青年教师以委托培养方式攻读博士学位，选派青年教师去大型企业实训，提高实验技能和动手能力。
3、对于开新课和新开课的青年教师选送去华中科技大学和武汉大学等院校培训听课，所需费用由系支付。
4、为提高青年教师外语能力，培养一批双语型教师，近二年举办暑期外语培训班，对青年教师进行强化训练，所需费用由系支付。
5、鼓励青年教师走教学科研型道路，边教学边科研，发表学术论文，在国内权威期刊上发表文章，版面费由系支付。
6、实训基地建成后，每年轮流安排45岁以下青年教师进实训基地工作三个月，每位青年教师至少掌握两台以上设备的操作和维护，开发新实验和提出毕业设计新课题。
7、为培养青年教师的教学管理能力和培养一批青年干部，在各教研室设置副主任，协助教研室主任工作，并熟悉教学行政管理全过程。
8、青年教师必须开出一门以上专业方向课（单片机原理及其在控制中应用、DSP及其应用、ARM、EDI等）